Vision窺天者--原名:魔法所魔法學院
魔法所魔法學院復更了,不過是改變設定的version。
詳情請到<<這裡>>看.

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不知道會不會寫。
 

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魔法所魔法學校,來源自Harry Potter創作中十一大魔法學校的其中一個。
參考了這個網頁:https://mahotokoro.fandom.com/wiki/Mahoutokoro_(school)

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自我=魔法
核心設定
青春期以內(17歲前)可以去中央時鐘塔獲得陀錶。通常學校會在中三時帶學生去試拿(女同學可能中二就會去試)。有些人20歲還在試,也曾經有成功拿到(可能是發育較後期、青春期較長)。
每年平均只有80%的人能拿到陀錶(指當年去測試的人中)。但成人人口中接近90%是魔法師——大多數人終究會在某一年拿到陀錶。

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世界觀設定:高溫觸發孢子變異
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一、核心機制
這個世界中,環境中存在某種肉眼看不見的「孢子」。它們平時無害,像灰塵一樣飄浮在空氣中、附著在地面與建築上。但只要遇到高溫,孢子就會觸發變異,成長為怪物。
兩種觸發方式:
1. 長期高溫 :氣溫持續超過 30°C(危險線),35°C 以上則必定出現 ,如夏季熱浪、溫室效應 
2. 短期極度高溫: 瞬間高溫 ,如隕石墜落、火山爆發、大型火災 
二、怪物
屬性:火系/熱系(與「熱」相關)
出現週期:
- 夏天(6-10月):高溫頻繁,怪物盛開期
- 冬天(11-3月):氣溫低於觸發門檻,幾乎無怪物
三、覺醒者
覺醒條件:
15 歲時做身體檢查。全人類平均數值是 2,若平均數值超過 5,且 3 個數值 > 4,則會在 16 歲生日當天自然覺醒。檢查只是預告,讓你有心理準備。
覺醒率:約 1%
四項數值:
HP | 健康 | 人有多健康。受攻擊時會減少。  能後天增強。
STR | 力量 | 人有多大力、體能多好。直接影響弓箭手、坦克的攻擊力。  能後天增強。
MP | 精神 | 人有多堅韌。用來抵抗怪物殘響中的「殘留意志」。極難後天增強。
INT | 智慧 | 能理解「怪物的法力是怎麼運作的」。身體/本能上能理解。極難後天增強。

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我以後會再寫一篇為什麼要看OPS。註意,我暫時OPS只看jumper和standard的理論,其他沒看那麼細分。
這篇是我跟朋友之前的討論,想先記錄下來;以後我會再開一篇為什麼我覺得jumper和standard的理論值得看。
Index
1. INFP jumper和standard講了什麼?(這裡不會回歸最入門的MBTI理論,直接當是大家有一定理論基礎的了)2. 什麼結果會interpret到INFP jumper和standard?
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學習筆記系列二。看情況決定會否再寫。Ne & Se篇我發現以前寫的東西都很飄。這篇我們先來個index:Se是什麼(與Ni對比有什麼分別、具體有什麼表現)Ne是什麼(與Ni對比有什麼分別、具體有什麼表現)Se與Ni的交互作用Ne與Si的交互作用對比(看情況而寫)
Se是什麼(外傾實感)
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[凌雲魔法學院]
凌雲魔法學院是中國地區唯一的魔法教育機構。為兼顧廣闊的地理範圍與多元的文化傳統,學院採取獨特的「四社一體」架構——四處校區,一套制度,學生分社不分校。依然是元善哈利波特的世界觀——我就喜歡寫🙊一、新生名單產生機制竹林與畫卷學院三校區各有一片竹林。竹枝上各掛4幅水墨畫:
(智社)鳳棲梧桐,羽翼舒展
(禮社)麒麟立崖,回首望月
(義社)龍騰雲霧,氣勢磅礡
(仁社)龜伏壽石,背甲古樸
畫中的生物並非靜止——墨跡會微微流動,彷彿活物蟄伏其中。
竹葉常年堆積,不掃地。每年暑假前某日,竹葉會自行捲起,化為卷軸。卷軸上浮現新一屆中一新生名單——這些人即為當年中國地區覺醒魔法天賦的孩子。
畫的「預選」機制

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收到咒術高專的入學通知了。
幸運的是,我很強。
不幸的是,我的力量很噁心。
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【背景】
可以到目錄按一按上集閱讀。是風柱和水柱篇。
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眾所周知,MBTI可以有不同的表現。
因為MBTI談的是認知功能,即大腦如何處理和運用資訊,與一個人的內心是不一樣的。

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